小学生观察日记的格式范文

文学乐 人气:1.04W

一、观察日记的格式:

小学生观察日记的格式范文

日记题目

xx 年 x 月 x日

具体观察内容:(放在那里、具体的条件、观察什么)

观察第一天:(有什么变化)

观察第二天:(有什么变化)

......

观察总结:(通过观察的发现、结论)

日记题目

xx 年 x 月 x日

具体观察内容:(放在那里、具体的条件、观察什么)

观察第一天:(有什么变化)

观察第二天:(有什么变化)

......

观察总结:(通过观察的发现、结论)

日记题目

xx 年 x 月 x日

具体观察内容:(放在那里、具体的条件、观察什么)

x月x日:(有什么变化)

x月x日:(有什么变化)

......

观察总结:(通过观察的发现、结论)

日记题目

xx 年 x 月 x日

具体观察内容:(放在那里、具体的条件、观察什么)

x月x日:(有什么变化)

x月x日:(有什么变化)

......

观察总结:(通过观察的发现、结论

日记题目

xx 年 x 月 x日

具体观察内容:(放在那里、具体的.条件、观察什么)

观察第一天:(有什么变化)

观察第二天:(有什么变化)

......

观察总结:(通过观察的发现、结论)

这就是观察日记的格式

日记题目

xx 年 x 月 x日

具体观察内容:(放在那里、具体的条件、观察什么)

观察第一天:(有什么变化)

观察第二天:(有什么变化)

......

观察总结:(通过观察的发现、结论)

二、范文:连续观察日记三则

10月30日 雨  新居

今天,我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙--虾子。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。我的朋友别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴--小烧火鱼。自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不!小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”--小虾子吃。小“弟弟”趁“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀,吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢

11月5日 阴  死亡

可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中。

今天中午,可怜的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常难过,它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤,我把虾子“弟弟”放进了旁边一个装着福尔马林药水的瓶子里,让“姐姐”能时时刻刻看见它。

1 1月9日 晴  解放

小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰是那么的漂亮;水底的鹅卵石是那么的光滑;水中的鱼草是那么的嫩绿,可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味,可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底,对着鹅卵石,似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景,我流下了眼泪。

我们不能离开集体,小烧火鱼也不能离开伙伴,我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴,它是向我道谢呢!

啊!再见了小烧火鱼,再见了我的伙伴……