《培训》（training）杂志日前报导了九家公司，让企业大学发挥更佳效果的做法，这些实例可以作为一般公司教育培训的参考。
1.测量成果，确定培训具有价值。史普林（sprint）电话公司的企业大学，重视评量培训成果。公司将传统课堂式教学一小时所能教授的内容视为一个单位，来评估其它培训的成效与预算，让不同的培训方法之间，有比较的基础，以了解培训的价值和投资报酬率。例如，一个小时的在线自我学习培训，或者一对一的师徒式教导，等同于几个小时的传统课堂式培训。
2.传统与在线学习兼顾。booz allen hamilton管理顾问公司，从1999年开始，同时提供员工实体及虚拟的培训。公司网络上设有虚拟校园，员工可以从中寻找从科技学习到压力管理等六百种培训课程主题，而且可以根据自己的能力寻找适合的'培训层级。相同的课程，员工都可以选择亲自到课堂上受训，或者透过网络学习。
3.培训符合公司的核心经营策略。randstad north america人力中介公司的企业大学，为了确保员工培训符合公司的经营策略，由三名直属于ceo的高阶主管，担任企业大学的顾问，透过他们实时进行监督调整。
4.让员工以适合自己的方式学习。wachovia银行的企业大学，提供弹性多元的培训方式，供八万多名员工，能够选择最适合自己的学习方式，公司提供的培训方法包括，传统课堂培训、学习网络、多媒体中心等。此外，员工的工作表现定期获得主管、同事及顾客的回馈，让他们比较自己的优缺点，并且在主管及小老师的协助下，规划适合自己的培训计划。
5.不断精进培训的科技系统。accenture企管顾问公司，持续提升员工培训的科技能力，去年，该公司82％的员工，都使用在线学习接受培训。在线学习中包括一个专家数据库，公司每位专家都拥有一个个人档案，档案中列出他们的技能，当员工需要时，可以搜寻数据库，寻找适合的专家帮忙。
6.增加花费，而不是减少预算。加拿大的bmo金融集团认为，公司的产品和科技都能被竞争对手模仿，只有员工的能力是难以复制的，因此，公司对员工发展非常重视，在其它公司因为不景气而删减培训预算的同时，投资五千万美元于企业大学上。
7.与外界共享企业大学。ritz-carlton饭店的企业大学，除了提供员工培训，也提供外界想要学习该公司做法的人士培训。公司设有7种标竿研讨会和35种演讲，供外界人士接受培训。该企业大学成立至今4年，30％的学员是来自其它公司，为公司带进了二百多万美元的营收。
8.时时更新培训内容。john wieland homes and neighborhoods建筑公司，企业大学中的每种课程都有一名负责人，专门负责改进各种课程的内容、质量和专业性，为了确保公司的培训课程跟得上产业最新潮流，公司还与其它的组织合作组成企业大学联盟。
9.透过合作，扩展范围。american family insurance保险公司，与25家供货商、教育机构、公司及大学合作，以充实员工培训的内容，员工可以透过在线学习获取学位或证照。