9月:通过暑假班的新课班学习, 提前认知。认知化学基础理论、基础实验。
10月:进入微观世界,感知分子、原子、离子、元素、及化学式的意义理解。
11月:化学式及化学方程式的计算,进入“化学计算”学习。
12月:重点突破碳和碳的氧化物性质,培养归纳迁移能力。
1月:提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐,为春季中考总复习做好准备。
2月:快人一步,提前进入中考复习阶段。
讲次 | 标题 | 教学目标 | 模块 | 中考考 查比例 |
1 | 分子和原子 原子的结构 | 1.知道分子、原子、离子都是构成物质的粒子 | 学科思想粒子观 | 91% |
2 | 离子、元素 | 1.能识别分子、原子、离子、原子团 |
综合 | |
3 | 期中复习 | 对于前5讲的一些内容总结和补充复习 | ||
4 | 爱护水资源 | 1.了解水的性质和组成; | 常见物质实验 | |
5 | 化学式与化合价 | 1.会书写化学式及化学式的意义 | 学科思想计算 | |
6 | 质量守恒定律 | 1.了解质量守恒定律的含义,并能用微观的观点解释其本质 | 学科思想化学计算 | |
7
| 化学方程式的书写及其简单计算 | 1.能根据反映事实正确书写(配平)化学方程式,并能根据化学方程式描述反应事实 | 化学计算 | |
8 | 碳的几种单质 | 1.了解碳的几种单质、性质及用途 2.了解二氧化碳的实验室制法的原理、装置和收集方法,并能与实验室制氧气进行对比 | 常见物质实验 | |
9 | 二氧化碳和一氧化碳 | 了解二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质及用途 | 常见物质 | |
10 | 碳及其化合物,燃烧和灭火 | 碳单质,及其化合物,重点是单质与化合物间的转化 | 常见物质实验 | |
11 | 上半讲:燃料的合理利用与开发 | 1.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件 | 实验 | |
12 | 上半讲:检测讲评 | 上学期知识的汇总和测评 | 综合 |