在不断进步的社会中，制度使用的情况越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编精心整理的教师安全管理制度(3篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师安全管理制度(3篇)1
1.任课教师是当堂课安全的第―责任人-
2.接受新班时,向班主任或上一任教师全面了解学生的健康状况,并采取预防措施。
3.按时上下课,掌握学生的出勤情况,发现缺席,应及时向班主任了解原因。
4.带学生到室外或专用教室上课时,应注意上下楼梯和课内安全;对身体素质较差或有疾病的`学生,应尽量减少其运动量或禁止参加体育活动。
5.结合学科特点,渗透安全知识。
6.发现有不安全行为,应立即予以制止。
7.协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。
教师安全管理制度(3篇)2
1.电教教师分别为学校网络管理中心、计算机教室、多功能教室的第一责任人,负责所有现代教育技术设备的安全使用与管理工作。
2.定期检查现代教育技术设备的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置。对一些已超过安全使用期限的设备,应及时报耗和更新。
3.应熟练掌握灭火器的使用方法,定期检查,若灭火器已失效,应立即予以更换或充料。
4.多媒体教室、微机室要经常通风,确保空气流通。
5.经常检查检修线路、电源、插座是否符合安全要求,危险位置放置醒目标志,上课前先对学生进行必要的安全教育。
教师安全管理制度(3篇)3
1、任课教师应做好课堂教学的组织管理,是课堂教学安全的第一责任人。
2、认真执行学校安全规章制度,对正在使用的校舍、教学设施等进行安全检查,积极防范可能导致学生意外伤害事故的风险。
3、课堂教学结合学科特点,渗透安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
4、严禁擅离工作岗位,上课时首先清点学生人数,特别要弄清缺勤学生去向,防止意外事故发生。不中途离岗,课堂中途不得将学生放出教室自由活动,脱离教师的安全管理。
5、随时留心课堂中出现的各种异常现象,出现异常及时报告学校相关部门,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。
5、关心学生身心健康成长,不侮辱学生、体罚或变相体罚学生,不将学生赶出教室。
6、必须外出进行校外教学的课,事先报告学校,经批准后,方可外出。
7、到专用教室上课将学生整队带至专用教室,往返途中全程跟队管理,保证学生安全。
8、对课堂中可能造成伤害的学具和教具应尽量避免使用,如果要使用,必须对学生进行使用前的安全教育,并做好安全管理。
9、校园内一旦发生各类重大突发事件,立即响应相关突发事件应急预案,按照应急预案操作流程实施,坚守工作岗位,以维护学生安全为己任。