【必备】个人自我鉴定9篇

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自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的个人自我鉴定9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】个人自我鉴定9篇

个人自我鉴定 篇1

我是x班的xx,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我能够严格的要求自我,用心参加团组织的活动,用心改正自身的不足,并且用心进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自我具备了优秀团员的标准。

中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们务必严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处,争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑,用用心向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,用心参加各种集体活动。

第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。

第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就务必从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

如今,中国处于飞速发展的黄金时代,科技、文学、艺术等各方面的发展迅速,一个个科技成果的出现如一座座迅速崛起的高楼以迅雷不及掩耳之势出此时人们面前,随着经济的发展,人们的素质更有待于提高,而当今建设现代社会的生力军是青年人,这些人中大部分是团员,这一个群体是起到模范带头作用的。当今,团员作为社会的先锋人物,时代赋予了我们新的使命。

个人自我鉴定 篇2

工作以来,经过自身的努力,完成了各项任务,现已工作鉴定如下:

一、适时做好网站监控,观察学习同类网站,扬长补短,并不断优化我们自己的网站。

网站的日常工作:做好工作规划,分清轻重主次,细心认真地做好信息上传更新,选取更具新闻价值的信息,力求做到我们网站更具专业化,网站服务方面多做回访跟踪计划,多了解“读者”需求和意见,为网站功能的健全、服务健全积更多信息和数据。

二、日常工作方面

坚持不迟到不早退,听从领导吩咐,学会管理自己的情绪,及时调整自己的工作态度,及时并保质保量地完成工作任务;积极主动地协助其他部门领导及同事。网站推广工作仍将是重点,除邮发、论坛推广、友情链接等方式以外,策划网站活动更加重要,我计划每季度应时应景搞一到两次(或虚或实)网络活动,挑动网站人气。

三、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。

尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。对中心每台电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。

对系统补丁进行更新,防止了病毒通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对ie、outlook、office等应用程序也打上最新的补丁,另外还关闭了一些不需要的服务,关闭guset帐号等。项目机房系统更新,系统从原有的XX更新到xp,重新安装了所有软件,解决了一部分原无法解决的问题,并重新部署杀毒软件解决方案。

我在公司学到了很多,学会了如何处事,如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职的同时,也学习了公司的一些相关的文化,在我觉得,公司在茁壮的成长,像雨后的春笋;发展速度飞快,犹如刚发射的火箭直冲云霄。

个人自我鉴定 篇3

20xx年10月12日至11月1日,我在xx学院附属小学二(4)班进行了为期三周的实习,小学班主任自我鉴定。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教学实习任务。

三周的实习结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了10节课,上了4节课。教学实习中,我认真备课、写教案,遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。如若有问题,认真修改。同时还经常请黄老师指出缺点和不足,以不断提升自己。在实习过程中,我深刻的感在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情,自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊,一路上也学到了很多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎,只要看上去哪个位置可以造成危险的可能,你都必须义无反顾的站在旁边挡着,让学生顺利通过。作为一名合格的教师,这是必须的。教师始终都要记装一切为了学生,为了学生的一切“。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的黄老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

个人自我鉴定 篇4

在思想上,积极上进,在学习上,勤奋好学,态度端正,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任****的*年间,工作踏实,责任心强,得到上级和同事的一致好评。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

*年的生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获。

个人自我鉴定 篇5

我叫XX,毕业于XX师范学院数学系,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,我本次应聘的是小学数学老师的职位,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。

其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,

其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。

其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“言必信”是我处事的理念,“行必果”是我做事的原则。说的再多,不过是纸上谈兵,您一刻的斟酌,我一生的选择。如果您给我一次机会,我将会向您证明:这是您正确的选择。

竭诚地期待你的回音,顺诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

  XXX

个人自我鉴定 篇6

转眼间,从20xx年xx月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的`路。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,作出了可贵的探索。

三、德育工作

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。这一年来,虽然有艰难困苦,虽然有狂风暴雨,但是,看着一代又一代的祖国的花朵,在我哺育下健康地成长,为祖国的未来作出贡献,而今,我感到格外的高兴,感到格外的欣慰。

个人自我鉴定 篇7

1、在爱岗敬业方面:

爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。非常热爱教育事业,在课堂上不仅教好书,更注重培养学生具有良好的思想道德,经常传播有益学生身心健康的思想。在备课、上课、批改作业方面,按照学校要求严格要求自己,没有敷衍塞责现象。

我非常清楚地认识到:爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

2、在热爱学生方面:

能关心爱护学生,无讽刺、挖苦、歧视学生,侮辱学生的现象,基本做到理解、尊重、信任每一位学生。教学是教师的教和学生的学的双边活动,是师生双方的共同活动。教师爱学生,学生乐意接受教师的教育,就能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,学生有了兴趣和积极性,就会"善学",就能认真听取教师的知识传授,教师也能取得良好的教学效果。实践早已证明:当一位热爱学生,受学生敬佩爱慕的教师一走进课堂时,学生肃然起敬,学习兴趣油然而生,教师传授的知识,学生学得好,记得牢。这种情感同时又激励教师越讲越有劲,教学的效果更好。

当然,在这方面我偶尔有体罚或变相体罚学生现象,存在以学习成绩评价学生现象。平时对成绩较好的学生关注较多,过分关注学生的成绩而忽视了学生的品德教育。在关心单亲家庭学生方面,有时会伤害学生自尊心,对学生爱心不够。

3、在严谨治学方面:

教师的任务是教书育人,学识和才能是教师从教的必备条件。教师首先必须勤奋学习,做到"术业有专攻",学在前,教在后。因此我平时就非常注重理论学习,不断提高业务水平。在教学方面,加强学法指导,不断更新教学手段,力争方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。在指导学生学习方面,方法有待于进一步改进。尤其是对于中等生和后进生的转化工作做得还不够扎实,缺乏先进经验和切实可行的办法。在学生身上投入较少,思考较少。有时存在教育方式单一,方法简单粗暴现象。

4、在团结协作方面:

在新课改背景下,面对复杂的教育教学,仅靠教师个体的孤军奋战已越来越难,因此教师团结协作精神就显得尤为重要。搞教育需要团队精神,团结协作是教师处理与领导、同事之间关系的准则,是教师必须具备的素质。在帮助同志方面,只要同志们有困难,无论是业务上的还是生活上的,我基本上做到了有求必应。协作方面有待进一步加强。

5、在廉洁从教方面:

能用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。工作中积极发扬奉献精神,能自觉抵制社会上不良风气影响,绝不利用职责之便谋取私利,从来没有私自从事带有盈利性质的教学活动,没有以教谋私,向学生推销资料,乱收费、借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。

在寒暑假或双休日,没有乱办班给学生补课,而是充分利用这些时间来给自己充电,努力提高自己的整体素质。在市场经济的大潮中,看到有的教师不用努力工作,把主要精力用于校外创收或第二职业上,看到许多教师在县城购买了住房,常言道:“比上不足,比下有余”。目前,教师的待遇正逐步提高,尤其是从xxxx年1月起初中教师和小学教师实施绩效工资,有力保障了教师的利益。就在前几天去信用社取工资时,工作人员还非常羡慕我说:“当教师真不错,有双休日、寒暑假,还拿高工资!”我听后心里非常高兴,觉得当教师就是幸福。尽管我没有车、没有房,但作为教师的我,结合自己的实际情况,能及时调整自己的心理,以一种“知足常乐,安贫乐教”的心态来辛勤工作。

个人自我鉴定 篇8

大学四年悄然逝去,年华不再,但是美好依旧,即将结束这段美好的大学生涯,我不知道今后再次感受回想起来的时候,自己又将是一番怎样的思绪,四年的经历让我逐渐稳重,其实大学是一个锻炼人的地方很没错,我也想补充一点大学真的是可以改变一个人,过去说一些习惯从养成了长大了就很难改变,甚至说改变不了,但是经历了这几年我感觉自己完善了很多,与其说改变,不如说是完善,我不紧不慢的在朝着自己规划的方向发展,对于这几年大学生活我感慨,也是很激动,认识了很多人,学会了诸般技能,领悟了一些道理,这也算是比较圆满的收场。

从学习上面说起这是我的职责所所在,本来在大学就需要一颗非常端正的心态,学习好是来到这里的任务,当然我从来不把学习当作任务一样去完成,我认为还是需要去领悟一些东西,对于学习是需要一种态度的,坚定不移,还有稳扎稳打,基本的理论知识不足以武装自己,我认为这不是可以去逃避的,学习的当中我直视问题的根本,不会的东西不去回避,虽然说自己很多知识掌握的不是很多,也不是很精,但是我还是愿意花时间,这也让我感觉到非常轻松,特别是在专业知识上面课堂永远是一个基础,我们作为一名学生最差的就是学习,努力的学习,学习这份理论,在以往的工作当中这些都是在朝着一个正确的方向在发展,我不会把自己的学习落下,也不会耽误了时间,珍贵的大学四年不应该被浪费,后面这种感觉在我这里越来越清晰。

在生活当中乐观,我感觉这似乎在周围的同学眼中很明显,像是被贴上了标签,上面写着乐观,当然这也夸张了点,但是我在生活当中就是这么积极,我本着一个好的学习态度在坚定自己,无论是学习还是生活我都对自己乐观,生活当中同学们看我就像这么一个形象,在很多时候我都是很清楚这一点,我认为只有自己的乐观了,才能给学习上面教育鼓励,四年来我每天都提醒着自己,我不敢把生活的负面情绪带给学习,其实这些也都是想对的吧,我也会积极的参加一些社会实践,这不限于在学校,我也会在假期给自己一些时间,充实自己,现在回想这四年真的是非常充实了,努力跟成长在同时进行着,我感激xx给我带来的这段经历。

个人自我鉴定 篇9

推崇儒家思想:诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。然难逃好高骛远之嫌。

学生时代努力读书,今生行万里路,破万卷书。博览群书,然不求甚解。

幼时顽劣,无所适应。

个人MBA自我鉴定

工作后勤奋、敬业,依旧好学如故,工作的同时继续学业。所学专业涉及计算机软件、财务会计、质量管理、工商管理等,范围广,但均不能非常厉害。先后从事行政人事主管、多媒体制作研发主管、质量体系经理等工作,经验丰富,多思、好学、勇于实践。

工作过的企业部门包括:国企、上市集团公司、外企等。

经过MBA系统地学习与实践,最终认为:唯有创业才能实现自我价值,是个人成就的最终体现。是最好的跟人发展。MBA自我鉴定到此完毕。

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